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期刊文章详细信息

健康信念模式教育对COPD患者疾病认知与呼吸功能锻炼依从性的影响    

Effects of health belief mode education on cognitive capacity and respiratory function exercise in patients with COPD disease

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄仕明[1] 李江旭[1] 王秋梅[1] 黄泽礼[1] 杨晓敏[1] 任启勤[1] 常莉[1] 王俊[1] 姚其英[1]

机构地区:[1]遵义医学院附属医院呼吸内科,贵州遵义563003

出  处:《重庆医学》

基  金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究基地项目(10JD68)

年  份:2013

卷  号:42

期  号:10

起止页码:1136-1138

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD_E2013_2014、IC、JST、PUBMED、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘  要:目的探讨健康信念模式教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者疾病知识认知与呼吸功能锻炼依从性的影响。方法选取2011年3~11月在该院呼吸科住院的COPD患者90例。分为实验组47例,对照组43例,实验组运用健康信念模式进行健康教育干预,对照组按常规方式进行健康教育。干预前后对两组患者进行问卷调查测评,了解患者对COPD知识的认知与呼吸功能锻炼情况。结果与常规健康方式教育的患者相比较,进行健康信念模式教育的患者对COPD知识认知能力,及其呼吸功能锻炼的依从性差异均有统计学意义(P>0.05)。结论应用健康信念模式教育可明显提高COPD患者对疾病知识的认知,提高患者呼吸功能锻炼的依从性。

关 键 词:健康信念模式 教育  COPD 认知  呼吸功能锻炼

分 类 号:R473.5[护理学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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