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期刊文章详细信息

好课应具备哪些特征? 高效导入    

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄志远[1]

机构地区:[1]四川省什邡市北京小学,618400

出  处:《湖北教育(科学课)》

年  份:2013

期  号:2

起止页码:90-91

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:好课的导入环节必须达到:(1)学生渴望去探索——引起学生的注意,激发学生的学习动机,教学是在学生“想学”的心理基础上展开的;(2)指明学生所要达到的目标和所学的内容,即教师要让学生知道学什么以及学到什么程度,学生只有知道了自己学什么或学到什么程度,才会有意识地主动参与;

关 键 词:导入  特征  学习动机 心理基础 学生  

分 类 号:S512.1]

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同被引文献:

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