期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆市万州区教育信息技术中心
基 金:全国教育科学"十二五"规划2011年度课题"中国教育技术装备发展史研究"(项目批准号:DCA110188)项目征文
年 份:2013
期 号:8
起止页码:50-51
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:2012年,重庆万州区共建班班通计两千余套,多数用于农村薄弱学校建设。班班通工程对于缩小城乡教学条件差距,促进万州区农村学校信息技术发展,对万州区实现教育均衡、农村学校课程改革起到了积极推动作用。但随之而来也出现了部分学校配套建设和管理落后,不能充分发挥班班通应有效益问题。结合上述,笔者谈谈自己的想法和建议,以期能使班班通项目实现即建即用,充分发挥效益。
关 键 词:农村学校 配套建设 万州区 学校建设 教学条件 信息技术 课程改革 效益
分 类 号:TP3[计算机类]
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