期刊文章详细信息
浅谈小学语文教学中传统文化的传承
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄市草场街小学,河北石家庄050051
年 份：2013
期 号：2
起止页码：35-37
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：依据《语文课程标准》的基本理念和精神,应提升对语文教学中传承传统文化的认识。在教学中可通过对汉字文化的挖掘,营造传统文化学习的氛围,找准传统文化的切入点;通过情境解读、情境创设等具有可操作性的教学策略,解决语文教学中传统文化传承的实际问题,促进学生语文素养的提高。
关 键 词：语文教学 传统文化 传承途径
分 类 号：G323.23]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
