文献类型：期刊文章

作　　者：李维国[1] 周生田[2] 刘新海[3]

机构地区：[1]中国石油大学(华东)理学院党委 [2]中国石油大学(华东)理学院基础数学系 [3]中国石油大学(华东)理学院计算与应用数学系

出　　处：《中国大学教学》

基　　金：山东省研究生教育创新计划项目(SDYY12158);中国石油大学(华东)研究生教学研究与教育改革资助项目(YJ-A1103)

年　　份：2013

期　　号：3

起止页码：75-77

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：随着研究生招生数量和质量的不断上升,在培养研究生创新意识和创新能力方面,教学改革中进行了一些新的探索。我校通过长期教学跟踪和实践,以"数值分析"课程为例,提出了一些针对量大面广的研究生公共基础课教学改革的基本思路并形成了一些较有特色的具体措施。

关 键 词：研究生  公共基础课程 教学改革 创新能力  

分 类 号：G643.2]