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浅谈小学数学课堂的有效提问
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]绍兴市马山镇中心小学,浙江绍兴312000
年 份：2013
期 号：10
起止页码：92-92
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂提问在课堂教学中起着激趣、导思等重要作用。善教者，必善问。何时何处问什么，直接影响着教学效果。
关 键 词：有效提问 数学课堂 小学 课堂教学 课堂提问 教学效果 激趣 善教
分 类 号：G633.33[教育学类]
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