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期刊文章详细信息

论高校教师领导力的提升    

On the Ascension of College Teachers' Leadership

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈俊彦[1] 张海瑛[1]

机构地区:[1]河北大学大学外语教研部,河北保定071002

出  处:《河北大学成人教育学院学报》

基  金:2012年度河北省社科基金项目"大学生思辨能力培养与河北省文化软实力建设问题研究"(编号:HB12YY002)的研究成果

年  份:2013

卷  号:15

期  号:1

起止页码:117-119

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:高校教师领导力是教师在学校群体活动中的影响力,它不仅是构建学校内部变革的重要力量,更是教师自我更新能力的有效途径。通过优化教师知识结构、合作共享、自主创新和开展学术交流等方法,能够帮助教师获得对他人的综合影响力,从而提升其领导力。教师领导力的提升是教师专业发展的内在要求,是教师学习与专业发展的需求。

关 键 词:高校教师 领导力 影响力  专业发展  

分 类 号:G645]

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