期刊文章详细信息
幼儿教师是专业人员吗——论幼儿教师职业的专业性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州大学教育学院学前教育系
年 份：2013
期 号：3
起止页码：5-8
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来，学前教育受到国家的重视和社会的关注，提升幼儿教师的专业化水平成为保障学前教育质量的关键因素。在幼儿教师专业化方面．当前首要任务是对幼儿教师这一职业之专业性质的认可和幼儿教师专业地位的确立。因此，从学理上论证幼儿教师职业的专业性，成为学前教育理论界的一个迫切论题。
关 键 词：幼儿教师 教师职业 专业人员 学前教育 专业化水平 教师专业化 教育质量 专业地位
分 类 号：G615]
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