期刊文章详细信息
浅谈如何应用TPR教学法进行小学英语教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省孤儿职业学校
年 份：2013
期 号：2
起止页码：93-93
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：TPR教学法是包括视觉、听觉、触觉在内的多种感官学习方法,对学生语言能力、交际能力和个人整体素质的发展有不可估量的积极作用,有利于消除小学生学习英语过程中的紧张心理,促进学生大胆开口说英语,从而促进其综合运用语言能力的发展。
关 键 词：TPR教学法 小学英语 教学方法
分 类 号：G424.21]
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