期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]保定外国语学校,河北省071000
年 份:2013
期 号:3
起止页码:26-26
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:只要教师敢于利用信息技术,同时紧紧结合现代学习理论的发展,以学习者为中心展开教学,在教学过程中以"教师主导——学生主体"为中心进行有效的教学设计,就必能大幅度提高高中化学教学的质量。
关 键 词:信息技术 化学教学
分 类 号:G633.8[教育学类]
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