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期刊文章详细信息

数学概念学习与“先行组织者”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:鲁献蓉[1]

机构地区:[1]浙江师范大学数学系,浙江金华321004

出  处:《宁波大学学报(教育科学版)》

年  份:2000

卷  号:22

期  号:1

起止页码:97-100

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学概念的学习可以说是学生学习数学的根本前提,而把数学概念学习与现代教学技术──先行组织者结合起来,则可以提高数学概念学习的效率。

关 键 词:数学概念 先行组织者 概念同化 概念学习  

分 类 号:G447[心理学类] O1-4]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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