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职业院校学生职业能力测评研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京师范大学职业与成人教育研究所
基 金：北京师范大学985工程支持课题"职业能力发展与职业教育质量控制体系的研究"(编号:9852001xsjg011);主持人:赵志群
年 份：2013
卷 号：29
期 号：3
起止页码：4-7
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：职业教育的目的是促进学习者综合职业能力发展和提高其职业素养,但对职业能力进行科学的评价却非常困难。在国际合作项目"职业能力与职业认同感测评"(COMET)的框架内,对职业院校汽车维修专业学生的职业能力进行大规模测评和诊断(large-scale-diagnostic)研究,以期为职业教育决策提供可靠的实证基础,并对课程和教学改革提供技术支持。
关 键 词：职业能力 大规模能力测评 汽车维修
分 类 号：G712]
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