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期刊文章详细信息

如何建构新型的师生关系    

  

文献类型:期刊文章

作  者:曹广淑[1]

机构地区:[1]江苏连云港市赣榆县赣马镇中心小学

出  处:《教书育人(校长参考)》

年  份:2013

期  号:2

起止页码:50-51

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:新课程改革像一缕春风,吹绿了教育改革的大地,给深化课堂教学改革带来了勃勃生机,新的理念、新的策略、新的方法和手段,使我们的课堂教学活力四射、欣欣向荣、日新月异。新课标中的师生关系如何定位?在课堂教学中,教师应当是学生学习的组织者、引导者、参与者、评价者,要建构民主、和谐、融洽、互动的师生关系。

关 键 词:师生关系 课堂教学改革 新课程改革 教育改革  教学活力 新课标  组织者 引导者

分 类 号:G625.6[教育学类]

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同被引文献:

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