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基于“以学生为本”的高校课程改革探析
An Analysis of Curriculum Reform in Universities and Colleges Based on “Student-centered”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]仲恺农业工程学院城市建设学院,广东广州510225
年 份：2013
期 号：1
起止页码：103-107
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要："以学生为本"的教育思想由来已久,目前仍然是指导教育改革的重要思想之一,坚持"以学生为本"教育思想,对于指导高校课程改革具有重大意义。当前,我国高校课程改革普遍存在着重理论轻内涵、专业设置过细,边界明显、学生选课自由度小,选修课程质量总体偏低、课程建设与评估未能做到"以学生为本"等问题。究其原因,主要是高校尚未建立起"以学生为本"的现代教育观。
关 键 词：以学生为本 高校 课程改革
分 类 号：G642.3]
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