期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京科技经营管理学院,北京102206
年 份:2012
卷 号:28
期 号:5
起止页码:47-50
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:高职院校教师在金融类课程的教学中,可通过对金融类课程学习领域的分析,提出工作过程系统化课程开发的思路。文章以《商业银行业务》、《市场营销基础》课程为例,从相关工作岗位的要求出发,探讨这些课程学习情境的设计、组织及实施方法,并探讨了相关课程的评价方法。
关 键 词:上班式课程 项目教学 学习情境 综合能力
分 类 号:G712]
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