期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省射阳县淮海农场学校,江苏射阳224300
年 份:2012
期 号:10
起止页码:65-65
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新课改为小学数学课堂带来了生机与活力,课堂上学生积极投入、积极思考,呈现出一片勃勃生机。小组合作、自主探究成了数学课堂中主要的学习方式。然而,透过这些令人欣喜的表面,也暴露了一些值得探讨的问题。比如,流于形式的合作学习、散而乱的探究场面也在课堂上时有出现。
关 键 词:课改 合作 优化
分 类 号:O1-4[数学类]
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