期刊文章详细信息
初中英语课程的工具性和人文性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东第二师范学院外语系
年 份：2012
卷 号：14
期 号：6
起止页码：7-12
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：543460)、普通刊
摘 要：本文阐述了英语课程的人文性和工具性的含义,并以人民教育出版社的教材GoforIt为例讨论了初中英语教材的工具性和人文性的体现,探讨如何在初中英语课程中体现课程的工具性和人文性。
关 键 词：初中英语 工具性 人文性
分 类 号：G623.31[教育学类]
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