期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省承德县六沟高中
年 份:2013
期 号:3
起止页码:90-90
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:有效性教学指的是教师在最短的时间内达到最佳的教学效果,而同时不违背教学规律。本文主要就高中数学课堂的特征性以及如何进行有效性教学做了一些探索。
关 键 词:有效性 教学 高中数学
分 类 号:G633.6[教育学类]
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