期刊文章详细信息
试论低年级学生的看图说话与写话指导
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省金坛市社头小学
年 份：2012
期 号：12
起止页码：139-139
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着现代社会中素质教育的大力发展及广泛传播，在低年级的教学工作中，学生的说话与写话能力备受重视，因为看图说话与写话兴趣的培养，关系到学生的认知能力、表达能力等多方面的能力培养，这项教育一直都是教学工作中的重点，也是难点。主要就低年级学生的学习现状，针对性地对培养学生的看图说话和写话能力，提出了具体的指导措施。
关 键 词：低年级学生 看图说话 看图写话 指导措施
分 类 号：G623.2[教育学类]
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