文献类型：期刊文章

作　　者：徐苹[1]

机构地区：[1]《中国教师》编辑部

出　　处：《中国教师》

年　　份：2012

期　　号：24

起止页码：14-16

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出推动普通高中教育多元化发展，促进办学体制多样化，扩大优质资源。推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要。近期，相关教育部门和部分高中对此进行积极探索与尝试，比如国家选修课程的开设、校本课程的开发。本期《深度报道》将关注高中教育改革中—次新的尝试嗽学先修课程的开设，专题采访中国人民大学附属中学王海玲副校长和北京市广渠门中学崔楚民副校长，了解各学校开设大学先修课程的基本情况、遇到的困难和解决策略等。此外，推出一组文章．从理论到实践，从抽象到具体，来探讨大学先修课程的相关问题，以飨读者。

关 键 词：中国人民大学附属中学  先修课程 AP课程 实践  普通高中教育 模式多样化  发展规划纲要  教育改革

分 类 号：G642.3]