登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

谈高中数学解题教学的策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周丽凤[1]

机构地区:[1]江苏省溧水县第二高级中学

出  处:《中学数学(高中版)》

年  份:2012

期  号:12

起止页码:88-89

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高中数学在高中教学中占据着重要的地位.随着新的课程标准的提出,人们越来越注重对学生数学解题能力的培养.数学教学不再只是单纯的传授数学知识,而是将重点转移到对学生解题能力的培养上来.在高中数学的教学过程中,我们要明确“知识”是基础,“方法”是手段,“思想”是灵魂.提高数学教学质量的核心就是培养学生的数学思想,提高高中生数学解题能力.那么,在高中课堂教学中,我们如何开展数学解题教学呢?下面根据笔者多年高中数学教学的实践经验结合高中数学新的课程标准,总结出几点高中数学教学中提高学生解题能力的几点建议,仅供参考.

关 键 词:数学解题教学 高中教学 高中数学教学 数学教学质量 数学解题能力 能力的培养  课程标准  数学知识

分 类 号:G634.6[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心