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期刊文章详细信息

试论啦啦操训练对女学生心理健康和社交焦虑的影响    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陆秀梅[1]

机构地区:[1]江苏省江阴市第一中学,江苏江阴214431

出  处:《当代体育科技》

年  份:2013

卷  号:3

期  号:4

起止页码:17-17

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:随着社会发展的速度越来越快,社会竞争越来越激烈,带给人们的压力也越来越大,特别是对于才出校门的学生来说,所以现在教育界关注的焦点和需要重点解决的问题就是学生的心理健康和社交焦虑问题。据当前统计数据显示,很多学生的心理健康不容乐观,主要表现在不自信、情绪低落、消极地面对生活等等;社交焦虑是在与社会交往或参加社交活动的过程中表现出来的一种焦虑情绪,主要表现在情绪忧虑、紧张、回避社交活动等等;并且数据还显示出,女学生的表现状况比男学生的表现状况严重。所以怎么帮助学生度过这一难关,帮助学生克服这一困难,是当前教育界急需思考和解决的问题。目前,啦啦操在很多学校得到推广和普及,并且受到很多女学生和老师的认同和重视,都认为啦啦操的训练有利于缓解这一问题,提高女学生的心理健康水平,提高她们的学习适应能力,减轻社交焦虑感。本文从概述啦啦操、心理健康和社交焦虑入手,进而根据实际情况分析研究啦啦操训练对女学生心理健康的影响以及对社交焦虑的影响,最后总结这一问题和影响,提出建议。

关 键 词:啦啦操 女学生 心理健康 社交焦虑 影响  

分 类 号:G831.4-4]

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