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发挥哲学社会科学育人功能 彰显高校德育合力
Exerting the Educational Function of Phylosophy and Social Science and Highlighting the Force of Moral Education in Colleges and Universities
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]太原理工大学校长办公室,山西太原030024
年 份：2013
卷 号：31
期 号：1
起止页码：71-74
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：哲学社会科学作为高校学科体系的重要支柱和组成部分,对于充实和提升高校德育工作的内涵与品质具有重要的价值和意义。哲学社会科学育人功能与高校德育合力的形成路径在于,坚持用当代马克思主义统领高校哲学社会科学的教学,为大学生形成正确的世界观、人生观、价值观提供思想导向和思想基础;不断提升哲学社会科学学科研究与教学的学术探讨水平,培养大学生开拓创新的素质;不断完善高校哲学社会科学的学科构成和知识构成,推动大学生文明修养与德行的养成;加强哲学社会科学教师队伍建设,为发挥哲学社会科学育人功能与德育工作合力提供强有力的师资保障。
关 键 词：哲学社会科学 育人功能 高校德育
分 类 号：G641]
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