文献类型：期刊文章

作　　者：高承海[1,2] 万明钢[1]

机构地区：[1]西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心,兰州730070 [2]陇南师范高等专科学校教育系,甘肃成县742500

出　　处：《心理学报》

年　　份：2013

卷　　号：45

期　　号：2

起止页码：231-242

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD2013_2014、CSSCI、CSSCI2012_2013、IC、JST、NSSD、PUBMED、RCCSE、RWSKHX、WOS、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：采用问卷法、访谈法和实验法,考察了少数民族与汉族大学生的民族本质论、民族认同和民族刻板印象的特点,检验了民族本质论与民族认同和民族刻板印象的关系。研究1结果表明:(1)持有强烈民族本质论观点的个体感知到的群际差异更大;(2)民族本质论影响个体的群际导向,它使个体有强烈的内群认同和偏好,但其与外群接触的态度较为消极。研究2结果表明:汉族被试持有的民族本质论观点越强烈,其对少数民族持有刻板印象的程度就更大,尤其是消极刻板印象。民族本质论对民族认同和民族刻板印象有重要影响,在实践中可以将民族本质论作为一个中介,通过改变人们的民族本质论信念,减少群际刻板印象与偏见,改善群体关系。

关 键 词：常人理论  民族本质论  民族建构论  民族认同 刻板印象

分 类 号：B849] C91[心理学类]