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浅谈过程性考核在课程教学中的应用
Shallow talking on the application of the processing examination in the senior vocational school"AutoCAD"courses
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]营口职业技术学院,辽宁营口115000
年 份：2013
卷 号：10
期 号：1
起止页码：154-155
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：从课程的特点、教学目标、过程性考核的实施等几方面初步探讨了过程性考核在高职"AutoCAD"课程教学中的应用。过程性考核是对学生学习过程进行多方面、多种形式、分阶段的考核,对于提高高职院校教学质量有着非常重要的作用,是现阶段比较适合高职课程考核的方式。
关 键 词：过程性考核 AUTOCAD 工作任务 比例设计
分 类 号：TP393]
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