期刊文章详细信息
巧设情境 活动推进——“酸和碱”单元复习的教学设计与反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京晓庄学院附属中学
年 份：2013
期 号：3
起止页码：19-21
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中化学单元复习课是常态教学中一种比较特殊的重要课型，然而，在实际教学中，单元复习课常常处于被遗忘的角落，可供借鉴的经验少之又少。单元复习课怎么上？复习课的魅力何在？笔者在执教“酸和碱”单元复习时做了一些思考与探索。
关 键 词：教学设计 单元复习 巧设情境 碱 酸 复习课 初中化学 实际教学
分 类 号：G632.4[教育学类]
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