期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省灌南县实验小学
年 份:2013
期 号:1
起止页码:130-130
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:"差错本来就是一种资源"。真正有效的教学,是关注学生差错的问题,面对学生的错误,帮助孩子解决它,让他下次不再错了。更重要的,教学不仅是为了传授知识,更重要的是为了启迪学生的智慧,培育奋发向上的精神。
关 键 词:数学 融错教育 华应龙
分 类 号:G633.6[教育学类]
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