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CAN现场总线教学中的疑难问题及对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中原工学院信息商务学院电子信息工程系 [2]郑州交通职业学院机电工程系,河南郑州450000
年 份：2013
期 号：1
起止页码：49-50
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：目前的CAN现场总线教学，由于条件限制，只有理论讲授而缺少实践的环节，在教学过程中，学生的学习积极性不高。主要原因是对某些概念理解不太透彻，也不熟悉独立CAN控制器的使用。针对上述问题，在使用CAN现场总线试验板的基础上，本文提出了具体的解决办法。经实践验证，我们所提出的方法能提高学生学习CAN现场总线的兴趣，加深学生对问题的理解。效果良好。
关 键 词：CAN现场总线 学习积极性 独立 CAN控制器 试验板
分 类 号：G71]
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