期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国地质大学(武汉)附中
年 份:2013
期 号:2
起止页码:42-43
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:物理学是以实验为基础的科学.初中物理教材中设置了大量的“探究实验”,这些探究实验大部分是从原来的学生实验、教师的演示实验和小实验变化而来.但是由于器材的原因,一些探究活动只能由教师演示、学生观察来进行,在这种情况下,教师应该重视课外小实验,更多地自制教具,开发出便于学生自制、操作的小实验,特别是研制花钱少且操作简单的教具,让学生的“实践活动量”有足够的保证.
关 键 词:物理小实验 学生实验 教师演示 探究实验 自制教具 课外小实验 物理教材 演示实验
分 类 号:G633.7[教育学类]
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