期刊文章详细信息
如何处理多媒体与课堂教学整合的关系
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西省阳城县第一中学
年 份：2013
卷 号：30
期 号：2
起止页码：35-35
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：笔者认为，正确对待多媒体在提高教学质量中的作用具有重大的现实意义。为此，笔者结合教学经验，就正确处理好多媒体与课堂教学整合的6个关系提出自己的认识，以求教于同仁。
关 键 词：教学整合 多媒体 课堂 教学质量 教学经验
分 类 号：G434[教育学类]
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