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强化小学语文教学,提升小学生阅读能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市楚州实验小学
年 份：2013
期 号：2
起止页码：92-92
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：阅读教学是小学语文教学重要环节，能有效提升学生的阅读能力与阅读水平。知识来源依赖于课本教材，阅读教学正好能够很好地弥补这一缺陷。提升小学生的阅读能力就能够极大地拓展小学生的学习渠道，对小学生的情感和德行的塑造起到很好的促进作用。本文根据笔者多年的教学经验，就如何强化小学语文教学，提升小学生阅读能力问题，提出了相应的应对措施。
关 键 词：小学语文教学 阅读能力 小学生 阅读教学 阅读水平 知识来源 学习渠道 教学经验
分 类 号：G623.2[教育学类]
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