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期刊文章详细信息

思想政治理论课教学实效性的涵义初探    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘文革[1]

机构地区:[1]首都师范大学马克思主义教育学院,北京100086

出  处:《思想理论教育导刊》

基  金:首都师范大学2012年校级教学改革研究项目"思想政治理论课教学实效性的影响因素及评价标准体系研究"(项目批准号:088125608800)的阶段性成果

年  份:2013

期  号:2

起止页码:88-91

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:486430)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:思想政治理论课教学实效性是指根据社会发展的要求,在思想政治理论课教学中以培养大学生运用马克思主义理论指导知与行的能力为核心促进其思想品德全面发展的实际效果。与德育实效性和思想政治教育实效性等相关领域的实效性相比,培养大学生马克思主义理论运用能力是思想政治理论课教学实效性最为突出的特征。

关 键 词:思想政治理论课 教学实效性涵义  教学实效性特征  

分 类 号:G641]

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