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高职宪法学理论培养功能与实践能力的联结
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西政法管理干部学院法律系,广西南宁530023
基 金：2010年度新世纪广西高等教育教改工程项目"高职宪法课程定位;教材建设与教学方法研究";项目编号(2010JGA190)
年 份：2013
期 号：1
起止页码：52-53
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：对法学教学而言,目前教学实践中存在着较为普遍的观点是过于注重理论培养而欠缺法律职业的实践能力。实际上,法律职业理论素养就是一种不可或缺的职业能力,尤其是在高职法律的教育教学中,作为基础课程的宪法学,在理论培养的功能上具有不可替代之功能,因此对于高职宪法学的理论培养功能及其与法律职业实践能力的贯通,是本课题研究的落脚点。
关 键 词：高职法律教育 宪法学教学理论培养 法律职业能力
分 类 号：G710]
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