文献类型：期刊文章

作　　者：高强[1] 韩飞[2] 季浏[1]

机构地区：[1]华东师范大学体育与健康学院,上海200241 [2]大连理工大学体育教学部,辽宁大连116024

出　　处：《体育学刊》

基　　金：2012年度国家社会科学基金青年项目(12CTY001);2010年度国家社会科学基金重大项目(10ZD&052)

年　　份：2013

卷　　号：20

期　　号：1

起止页码：14-19

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2012_2013、IC、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：从介绍马克思"人的全面发展"理论与早期马克思主义体育观的形成出发,阐述了在马克思"人的全面发展"理论与马克思的需要理论、教育观和劳动观相结合所形成的3种具有差异性的马克思主义体育观,继而通过对马克思《1844年经济学——哲学手稿》的解读,挖掘其中"完整的人"的理念,并结合教育学和国外体育社会学马克思主义流派对"完整的人"思想的发展和应用,提出应对马克思主义体育观进行反思,从而在本体论、认识论和发展观的层面上形成"完整的人"基础上的马克思主义体育观。

关 键 词：体育哲学 人的全面发展  完整的人  马克思主义体育观  

分 类 号：G80-05]