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期刊文章详细信息

数学思想方法的培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵冬梅[1]

机构地区:[1]靖江市实验学校

出  处:《语数外学习(高中版)(中)》

年  份:2013

期  号:1

起止页码:160-160

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学包括数学知识和蕴涵于知识中的数学思想方法两个部分。概念、定理、公式等知识是数学的外在的表现形式,而数学思想方法则是将数学知识转化为数学能力的内在动力,是发现概念、定理、公式的具体行为过程,促进着数学的发展。概念、定理、公式等可以通过资料而获得,但数学思想方法只能通过长时间的知识积累、探索数学家的思维发展过程、模仿数学家的思维发展过程去获得。换而言之,概念、定理、公式等只要看数学家的研究结论就可以获得,但数学思想方法就要"参与"数学家的研究过程才能获得。

关 键 词:数学 思想方法  培养  

分 类 号:G633[教育学类]

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