期刊文章详细信息
谈高中数学生活化教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南省林州一中,456550
年 份：2012
期 号：12
起止页码：96-96
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随数学来源于生活又运用于生活，数学与学生的生活经验存在密切的联系。把数学教学生活化，把学生的生活经验谋堂化，化抽象的数学为有趣、生动、易于理解的事物，让学生赢受到数学其实是源于生活且无处不在的，数学的学习就是建立在日常的生活中，学习数学是为了更好地解决生活中存在的问题，更好地体现生活。
关 键 词：高中数学 生活化教学 教学策略
分 类 号：O29]
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