期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]齐齐哈尔大学体育学院,黑龙江齐齐哈尔161006 [2]齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院,黑龙江齐齐哈尔161006
基 金:黑龙江省教育科学"十二五"规划2011年课题.(GBB1211061)
年 份:2012
期 号:9
起止页码:57-58
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2011、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:音乐能激发学生的学习兴趣,能对学生的紧张和焦虑心理产生调节作用,有助于学生对动作技能的学习和掌握,有助于活跃体育课堂气氛。在体育教学的准备环节、基本教学环节和放松环节都可以运用音乐。在体育教学中运用音乐应遵循服务性原则、选择性原则和灵活多样性原则。
关 键 词:音乐 体育教学 功能 运用
分 类 号:G642]
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