文献类型：期刊文章

作　　者：张怀南 杨成[1]

机构地区：[1]江苏师范大学信息传播学院

出　　处：《中国远程教育》

基　　金：全国教育科学规划2010年度成人教育研究专项课题"以学习者为主体的远程教育学习服务体系研究"(项目编号:GKA103013)的阶段性研究成果

年　　份：2013

期　　号：1

起止页码：20-26

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：云计算作为新一代的信息技术,自2008年引入我国后,深受国内教育研究者的青睐。为了解我国云计算应用与教育的现状以及趋势,本文从文献的计量、应用主题、研究机构以及被引频次等角度对我国2008-2012年间与云计算教育应用相关的教育技术学专业核心期刊论文及优秀硕士论文进行分析,具体阐述了当前国内云计算的教育应用研究现状,归纳总结了云计算教育应用的已有研究成果,讨论分析了国内云计算教育应用研究存在的问题,并据此提出了国内云计算教育应用的研究趋势,以期给云计算教育应用的研究者及实践者提供有益的借鉴和参考。

关 键 词：云计算 教育应用 研究现状  发展趋势  

分 类 号：G443[心理学类]