期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]德州学院美术系,山东德州253023
年 份:2013
卷 号:29
期 号:3
起止页码:201-202
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:目的:探讨大学生应对方式和学业情绪的具体特点及相互关系,对大学校园的教学、管理工作起到一定的启发和指导作用.方法:选取德州学院540名在校大学生为调查对象,采用解亚宁编制的简易应对方式问卷、马惠霞编制的大学生一般学业情绪问卷,针对大学生应对方式及学业情绪特点展开调查研究,并分析探讨两者之间的关系.结论:大学生消极应对方式存在显著的年级差异,大学生学业情绪存在显著的性别、专业、年级差异,大学生应对方式对学业情绪具有显著影响作用.
关 键 词:大学生 应对方式 学业情绪
分 类 号:B84[心理学类]
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