期刊文章详细信息
高等数学教学中引入典型应用性例题的尝试与探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津理工大学理学院数学系,天津300384
基 金：天津理工大学教学基金项目(YB10-45)的支持
年 份：2013
期 号：9
起止页码：35-37
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：目前,后续专业课对高等数学的要求越来越高。引入典型应用性例题既能加深学生对数学概念、公式、定理的理解,又能将数学知识与专业知识有机结合。这种教学方法不仅能提高学生的抽象思维能力、应用能力,而且能激发学生的学习兴趣和创新意识,是常规教学方法的一种改进和提高。
关 键 词：典型应用性例题 专业知识 有机结合 探讨
分 类 号：G642.0]
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