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期刊文章详细信息

传承书法文化 普及书法教学 践行尊重教育    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴宝文[1]

机构地区:[1]北京市昌平区昌盛园小学

出  处:《中小学校长》

年  份:2013

期  号:1

起止页码:53-54

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:北京市昌平区昌盛园小学是百年老校,深厚的文化底蕴涵养了一代又一代昌盛人。自2005年喜迁新址后.在“合作育人,和谐发展”办学理念的指导下,学校一直致力于“尊重教育”品牌的塑造,并提出了“四个尊重”,即:尊重所有人、尊重文化多样性、尊重自然、尊重科学。为将其落到实处,我们将课程建设融入其中,与课堂教学、主题教育活动、校园文化建设有机整合在了一起。书法教育,作为我校围绕“尊重民族文化”重点研究开发的校本课程之一.

关 键 词:尊重教育 书法教学 文化普及 传承 “四个尊重”  主题教育活动  校园文化建设  文化多样性

分 类 号:G40]

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同被引文献:

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