期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江工商大学环境科学与工程学院市政工程系
基 金:浙江工商大学2011年度高等教育研究课题"教师综合素质提高问题研究--基于一门给水排水工程专业基础课程教学的探讨"
年 份:2013
期 号:4
起止页码:40-40
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:传统单一的教学模式已经不能满足水力学理论教学的需求,探索新的教学模式已经成为一种必然。在过去几年的教学实践中,针对水力学理论教学中存在的一些典型问题,笔者不断改进教学方式方法,强化教学"互动"理念、增加学生学习中的主观能动性,增强了授课的吸引力,提高了学生的主动思维,增加了学生的专业归属感。
关 键 词:理论教学 “互动”教学 主观能动性
分 类 号:O3-4[力学类]
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