期刊文章详细信息
试论提高高中美术鉴赏教学质量的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东枣庄市第十八中学
年 份：2013
期 号：2
起止页码：133-133
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高中阶段的教育过程中,高中美术鉴赏课程是培养学生的审美能力和审美素养的重要途径。所以,高中美术教师在日常的美术鉴赏课程中应当立足于学生的实际,积极地采取灵活多样的教学方式,让学生真正地掌握鉴赏美术作品的方法,并且最大限度地开发学生的美术潜能,从而使学生全面、健康地发展。笔者针对我国高中美术鉴赏教学现状,深入地对提高高中美术鉴赏教学质量的有效策略进行了探究,希望能够对高中美术鉴赏教学产生积极的影响。
关 键 词：高中 美术鉴赏教学 教学质量 策略
分 类 号：G633.955[教育学类]
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