文献类型：期刊文章

作　　者：吴松泉[1] 王光丽[2] 黄阳生[1] 丁明星[3] 王志平[4]

机构地区：[1]丽水学院医学院基础医学部,323000 [2]丽水学院医学院护理系,323000 [3]金华职业技术学院医学院基础系解剖学教研室 [4]浙江医学高等专科学校检验系临床检验教研室

出　　处：《中华医学教育杂志》

年　　份：2012

卷　　号：32

期　　号：5

起止页码：701-705

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的研究地方高校医学专业教师的职业倦怠现状和应付行为及其相互关系。方法采用Maslach职业倦怠量表（MBI—GS）修改版和肖计划编制的“应付行为问卷”，对浙江省4所地方高校医学专业347名教师进行调查和分析。结果地方高校医学专业教师的职业倦怠处于中等程度，不同性别、岗位、职称和教龄的教师在情绪衰竭、去人性化和低成就感三个维度的差异均有统计学意义；不同人口统计学特征的高校医学专业教师在应付行为因子上的差异具有统计学意义，且与职业倦怠的三个维度相关。结论地方高校医学专业教师普遍存在职业倦怠现象，倦怠强度与性别、岗位、职称、教龄等人口统计学特征有关；职业倦怠与应付行为相关，检测并预处理消极应付行为可以提高职业倦怠的干预效果。

关 键 词：职业倦怠 应付行为  地方高校 医学专业  教师

分 类 号：R-4]