期刊文章详细信息
让词语教学变得精彩起来
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏泰兴市襟江小学
年 份：2013
期 号：1
起止页码：22-24
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：543566)、RWSKHX、普通刊
摘 要：如今，词语教学似乎已被大家淡忘。论述阅读教学的文章铺天盖地，但谈及词语教学的是微乎其微；进行阅读研究的活动接二连三，但研究词语教学的是风毛麟角。由于缺乏引领，不少教师词语教学陷入误区：或者是柬之高阁，不加处理；或者是简单从事，一读了之；或者是长篇大论，过度讲解；或者是小题大做，故弄玄虚……到底如何使词语教学回归本源，使它变得精彩起来呢？
关 键 词：词语教学 阅读教学 阅读研究 文章 教师
分 类 号：G623.2[教育学类]
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