期刊文章详细信息
谈高中生物有效学习的方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]怀远县第三中学
年 份：2012
期 号：92
起止页码：152-153
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂教学是教学的基本形式．高质量、高效率的课堂有效教学是促进学生有效学习的基本前提条件。在此基础上，学生如何通过良好的学习方法获取新知和有效解题已经成为检验课堂教学与教学改革成效的重要方向。本文从学生有效看书、有效记忆、有效做题、有效反思四个方面提出了实现高中学生生物有效学习的策略。
关 键 词：高中生物学习 有效看书 有效记忆 有效做题 有效反思
分 类 号：G635.5[教育学类]
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