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期刊文章详细信息

教育爱——一个被忽略了的教育学核心范畴    

Educational Love:A Neglected Concept in Pedagogical Research

  

文献类型:期刊文章

作  者:王有升[1]

机构地区:[1]青岛大学师范学院基础教育研究中心,山东青岛266071

出  处:《青岛大学师范学院学报》

年  份:2012

卷  号:29

期  号:4

起止页码:5-10

语  种:中文

收录情况:CSA、CSA-PROQEUST、普通刊

摘  要:"教育爱"在教育实践过程中具有相当的重要性,也理应是教育学中的一个核心性范畴,但在当今的教育学理论中却鲜少对此的直接探讨。"教育爱"是教师在教育过程中对学生所施予的一种爱,因其明确的教育性意向而具有相对独特的内涵。结合一些经典的爱的理论论述,可以使我们进一步明确爱的实质内涵及"教育爱"的独特特征。

关 键 词:爱  “教育爱”  教育学

分 类 号:G40]

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