期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]青岛大学师范学院基础教育研究中心,山东青岛266071
年 份:2012
卷 号:29
期 号:4
起止页码:5-10
语 种:中文
收录情况:CSA、CSA-PROQEUST、普通刊
摘 要:"教育爱"在教育实践过程中具有相当的重要性,也理应是教育学中的一个核心性范畴,但在当今的教育学理论中却鲜少对此的直接探讨。"教育爱"是教师在教育过程中对学生所施予的一种爱,因其明确的教育性意向而具有相对独特的内涵。结合一些经典的爱的理论论述,可以使我们进一步明确爱的实质内涵及"教育爱"的独特特征。
关 键 词:爱 “教育爱” 教育学
分 类 号:G40]
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