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期刊文章详细信息

浅谈史料在高中历史教学中的运用方法    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张友善[1]

机构地区:[1]江苏省赣榆县厉庄高级中学

出  处:《黑河教育》

年  份:2012

期  号:11

起止页码:47-47

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:新课改后的高中历史教科书比较重视史料的编辑,引用了大量的原始文献材料,采用不同的形式将史料穿插于教科书中,其形式多种多样。概括起来主要分为三大类:文字史料、表格数据史料和图片史料。史料教学是培养学生历史思维能力、历史情感及价值观的有效方法之一,符合当今素质教育的要求。

关 键 词:高中历史教学 文字史料 历史教科书 历史思维能力 文献材料  史料教学 历史情感 素质教育  

分 类 号:G633.51[教育学类]

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同被引文献:

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