文献类型：期刊文章

作　　者：秦勇[1]

机构地区：[1]山东省济南市历下区教育局教研室

出　　处：《中国教育技术装备》

年　　份：2013

期　　号：2

起止页码：50-51

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：传统的体育教学方式制约学生终身体育意识的形成和发展，现代信息技术以其优越的条件影响初中体育教学的开展。从现代体育教学特点出发，分析现代信息技术教学对初中体育教学的影响，提出开展的策略。信息技术时代的到来带来了社会各方面的变革，引发了社会重要的变化。现代信息技术时代重要的标志是计算机等现代化的设备得到了普及，给教育教学改革带来了重要的影响，现代信息技术在教育中的应用越来越广泛。初中体育教学作为教育的重要组成部分，也受到了现代信息技术的影响，也在教学的过程中应用现代信息技术手段。初中体育教学作为体育教学过程中重要的组成部分，其承担着体育教学过程中介的作用，是对小学体育教学的延伸，同时也是高中体育教学的基础。传统的体育教学方法手段不能充分调动初中生体育学习的兴趣和动机，现代信息技术手段的应用越发显得重要。

关 键 词：现代信息技术 体育教学  初中生 教育教学改革 信息技术教学 组成部分  教学过程  教学方式

分 类 号：TP393]