期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京市第六中学
年 份:2012
期 号:12
起止页码:56-56
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生。从课堂教学中培养学生兴趣和学习物理的主动性;指导学生学习方法,促进学生学会学习;鼓励学生创造性思维,发挥学生主动学习能力;针对学生个性差异,因材施教四个方面,就初中物理教学中如何培养和发展学生学习的主动性进行了探讨。
关 键 词:初中物理 学生 学习主动性
分 类 号:G633.7[教育学类]
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